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        孝順女孩 大學生張萌萌
        2011-05-09 閱讀: 出處:經管系 作者:趙玉坤 編輯:趙玉坤 

        本網訊(通訊員:趙玉坤 付正大)采訪09級工商專業學生張萌萌,讓我想起緹縈救父的故事。

        緹縈救父已經過去2217年,一個女大學生帶著病母上大學,卻如同一副畫卷真實地在我眼前徐徐展開。緹縈救父是故事而張萌萌帶著病母上大學卻是現實生活中,我們身邊正在進行中的現代版的“緹縈救父”。

        張萌萌老家在河南省開封縣博店村,父親在她不到兩歲的時候,與她母親離異,遠赴新疆打工,從此就生活在那里。張萌萌的母親沒有再嫁,一個人含辛茹苦地把她和哥哥帶大。09年,張萌萌考入我院經管系工商管理專業,第一學年結束后,張萌萌以優秀的學習成績,拿到國家勵志獎學金。

        “張萌萌在別人眼里屬有點內向的女孩子,可在我眼里,她是非常開朗的。”她的同學戴眼鏡的徐曉說:“她在我面前特別能放開。”

        張萌萌的母親病了,腦梗塞讓她失去生活自理的能力。無情的現實,讓張萌萌一下子面臨困難的抉擇。20109月,張萌萌帶著病母離開老家博店村,當天晚上,她攙扶著病母走進距離學院不遠的北渡出租房,那是她花120塊錢租的房子。張萌萌帶著病母上大學了。

        飯需要一口一口地吃,日子需要一天一天地度過。張萌萌為了能夠一邊照顧病中的母親,一邊還能正常上課,就按照每天的課程表,制定自己的每周計劃。適當的時間安排,對其他的人來說,可能無所謂,但對張萌萌來說,卻很重要。對她來說,生活路線兩點一線,上課,回家,再上課,再回家。內容也很簡單,學習,照顧病母,再學習,再照顧病母。平靜的生活在201011月被病母打破。張萌萌下課回到家里,吃驚地發現院子門開著,房間里也沒有母親的身影。她圍著房前房后找了一會兒,沒有看到母親,頓時急得哭了。同學們獲悉后,志愿加入尋找的行列中。那天太陽很好,晴空萬里,張萌萌卻心急如焚,淚如雨下。一個多小時的時間過去了,依舊沒有找到她母親,不得已,同學們陪著張萌萌報了警。到了晚上8點多,派出所打來電話,一個外貌很像張萌萌母親的人,被幾個大學生送到了那里。張萌萌在派出所看到病母的那一剎那間,淚水再次涌出。

        許多大學生在睜開眼的那一刻,首先是看表,不到再不下床,上課就會遲到的時候,一般是要再睡上一會兒。張萌萌卻在天還沒有亮的時候起床,時間是五點半。她起床后按照計劃先學習半個小時,把當天要學的課程預習一下。六點她開始洗刷,然后做飯。到645,張萌萌再叫媽媽起床。由于她母親自己不會穿衣服,幫她穿好并洗刷要用去十分鐘左右。7點,她和母親一起吃早飯,一般二十分鐘吃完,然后洗碗收拾家務,陪她母親說會兒話并準備書本。740分,張萌萌反鎖上房門,去學校上課。

        張萌萌最初上課時經常惦記擔心家里的病母,“可是想想擔心也沒有用,還不如好好學習,將來拿到獎學金好給媽媽看病。”

        課間半個小時對學生來說,是休息聊天的好時候。張萌萌卻把這個時候視為一個回家看望母親的不可錯過的機會,這個機會她一般不會放過。總是聞聽下課鈴聲想起,就立刻跑回家。讓她母親上個廁所,再問問她還有什么需要,看到距離上課還有十分鐘,就趕快狂奔回到教室上課。中午放學后,她在路上幾乎不會耽誤一分鐘,到家一刻不停,馬上洗手做飯。“我有個睡午覺的習慣,不睡午覺我整個下午上課都沒有精神。”張萌萌靦腆地說。

        張萌萌每天關心的還有天氣預報。只要是沒課的時間,她就領著媽媽出去轉轉,讓她放松心情,“每次出來我媽媽都挺開心的。”

        聞聽泡腳對治療腦萎縮有好處,張萌萌就每天讓母親泡腳半個小時,同時給她按摩,陪她說話。“雖然我媽媽不愛說話像個小孩子,但我怕她這樣以后會越來越嚴重,就會問她一些問題,讓她思考,比如我叫什么啊。。。。。。”張萌萌說。九點半之前她讓母親睡覺。這個時候,才是一天當中,張萌萌心情最為輕松的時候,她開始學習,“有時候聽著我媽媽的均勻的呼吸聲我學習更有信心。”

        “我們在周末喜歡到張萌萌的家里去玩,她媽媽在人多的時候,笑容也多了。”徐曉說。

        張萌萌除了照顧媽媽,最喜歡去的地方就是學院圖書館,但她沒有時間在那里多停留,一般都是借書就走。“我多么希望能像其他同學那樣,在圖書館里安靜地看書。”

        張萌萌的生活就是這樣,簡單而充實。她盡力去改變自己的生活,卻從不抱怨。她相信一切都會過去,更相信媽媽一定會好起來,她說:“我相信明天會更好。”

        只是張萌萌要面臨一個非常現實,對她來說又非常嚴峻的一個問題,她上大三了,進入到6月份,她就要出去實習了。

        可母親怎么辦?

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